Nos últimos 40 anos, os protocolos de treinamento em Mindfulness têm se tornado cada vez mais frequente em na área da saúde, como também em ambientes de ensino-aprendizagem (educação) e em empresas e organizações em todo o mundo. Tal êxito se deve aos seus efeitos de amplo espectro (físicos, neuropsicológicos, organizacionais e relacionais), incluindo a prevenção e tratamento de transtornos de ansiedade e depressão, dor crônica, transtornos relacionados ao uso abusivo de substâncias (álcool e drogas), melhora de humor e autoestima, melhor enfretamento (coping) do estresse crônico, e a prevenção da Síndrome de Burnout entre profissionais de saúde e outras áreas. Também, observa-se aumento da criatividade, melhora do clima organizacional, e incremento de social cognition entre os praticantes. Os programas baseados em Mindfulness (Mindfulness-based Programs) têm sido aplicados e estudados em pacientes com condições crônicas em geral, como, por exemplo, naqueles com transtornos psiquiátricos, fibromialgia, câncer, hipertensão, diabetes e psoríase, assim como em profissionais, professores, estudantes, atletas, colaboradores e líderes em organizações.
O Curso é teórico-prático, o que me permite o desenvolvimento de competência no assunto, e aplicação prática e imediata do mesmo nos atendimentos, e também como técnica para uso pessoal.
O Curso é ministrado por um profissional da saúde (médico e pesquisador) que é a principal referência nacional e da América Latina no tema.
Os alunos terão acesso ao conteúdo de vídeos por 05 dias corridos após o término do curso.
“SLMANDIC-on”
online, on live, on health
O ensino por meio de tecnologias de informação e comunicação vem crescendo extraordinariamente nas últimas décadas, sendo consideradas ferramentas incorporadas ao aprender contemporâneo.
- Ambiente Virtual de Aprendizagem, Blackboard, acessado por aplicativo disponível para smartphone ou desktop.
- Modelo de Ensino Aprendizagem Interacional ao que se baseia na comunicação entre professor e aluno em tempo real por meio de recursos virtuais.
- Afetivo, Dinâmico e ativo.
- Acesso onipresente a informações referentes ao curso como referências, guias e e-books.
